Lilian é uma aluna exemplar. Adora o idioma que é ensinado e realiza todas as tarefas solicitadas com muita atenção. Além do que é pedido em aula dedica boa parte de seu tempo praticando o idioma através de músicas, filmes e livros. Realmente seu desempenho é…
Mercado é amplo, mas pede profissionais atentos a um público cada vez menos interessado no convencional Enquanto diversos setores apresentaram retração em 2015, a área de educação e treinamento, que engloba franquias de ensino de línguas estrangeiras…
O que é aprender com prazer, para você? É ter motivação própria, é gostar do que está aprendendo, é apreciar a maneira em que seu professor está transmitindo seus conhecimentos?
Este artigo irá abordar a questão do prazer no ensino de idiomas.
É possível…
Depois de mais de um ano sem lecionar em turmas de aulas presenciais em institutos de idiomas, na última semana fui convidado por um amigo para que o substituísse durante 10 aulas, sendo 5 turmas diferentes, em um instituto em que ele trabalha aqui em…
Rosane Vidmar –
O mercado de trabalho tem exigido cada vez mais dos profissionais em busca de destaque nas organizações em que atuam. Um dos fatores decisivos é o conhecimento avançado do idioma inglês. Há algum tempo, o inglês deixou de ser um diferencial para…
Tatiana Ribeiro – Um dos temas mais discutidos quando se fala do processo de aprendizagem/ensinamento de uma língua estrangeira é o tipo de abordagem que se deve adotar com um determinado grupo em sala de aula. Já chegamos à conclusão, nós que nos…
Semana passada o blog “MyBlending” publicou uma entrevista com a autora da Disal Editora, Sang Hee Lee Kim, que acabou de lançar seu novo livro “Fale Tudo em Coreano”. Você pode acessar a entrevista no…
Tatiana Ribeiro –
Hoje em dia a didática de línguas tende a privilegiar a comunicação, mas (e isso é muito interessante) sem jamais deixar de valorizar alguns aspectos e elementos presentes em abordagens passadas. Isso significa, por exemplo, reconhecer que não…
